自闭症的出现包括避免眼睛、对呼唤缺乏反应、缺乏与他人沟通的兴趣、难以理解他人的情绪和想法、不了解社会规则、不能根据社会场景和线索调整社会行为、难以建立友谊等症状。
自闭症的治疗主要是通过教育和行为方式进行干预和训练。教育干预的目的是培养患者的自理能力和独立生活能力,降低残疾程度,提高生活质量,努力使部分患者成年后具有独立学习、工作和生活的能力。家庭心态、环境和社会支持都会影响患者的预后。家庭成员应接受事实,妥善处理教育干预与生活和工作的关系。
通常,我们应该创造一个轻松的沟通环境,积极参与集体活动,创造一个约会环境。家庭的积极指导和陪伴对自闭症患者有很好的帮助,积极接受心理医生的心理咨询,建立正常的社会关系。
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